Akıcı Okuma kelimelerle dans etmektir.

Akıcı Okuma, kelimeler arasında kolayca ilerlerken onların bize vermek istediği mesajı da zorlanmadan yakaladığımız, hikâyelerin büyülü dünyasında eğlenerek gezindiğimiz bir yolculuktur.

İlköğretim öğrencileri için okuma sürecini keyifli hâle getirmenin en kestirme yoludur.

İlkokulda öğrencilerin doğru, metnin duygusunu yansıtarak, sınıf seviyesine göre uygun hızda ve anlayarak okuması önemlidir!

İlköğretim seviyesinde en çok dikkat edilmesi gereken nokta okumada “DOĞRULUK” ve “Prozodi” kavramlarıdır. Bilinenin aksine hız en önemli akıcı okuma unsuru değildir. Metni doğru ve duygularını yansıtacak şekilde okuma çocuğun okuduğunu anlaması açısından çok kıymetlidir. Akıcı Okuma bileşenlerinden “OKUMA HIZI” ilk odaklanılması gereken unsur değildir.

Okumada sorun yaşayan bir öğrenci çok kitap okuyarak bu problemi AŞAMAZ! Bilgece Akıcı Okuma Eğitimi okuma sorunlarını ortadan kaldırmak üzere, akıcı okuma stratejileri temel alınarak tasarlanmış bir eğitimdir.

Akıcı Okuma Eğitimi, Hızlı Okuma Eğitimi ile karıştırılmamalıdır. İlköğretim öğrencileri için göz kaslarını çalıştırmayı hedefleyen yoğun göz egzersizi içeren hızlı okuma çalışmaları istenmeyen sonuçlara yol açar. İlkokul seviyesinde uzmanından Akıcı Okuma Eğitimi alınmalıdır.